INDIRIZZO “INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI” ATTIVITÀ E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI |
DISCIPLINE |
1° BIENNIO |
2^°BIENNIO |
5° ANNO |
Il secondo biennio ed il quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario |
1^ |
2^ |
3^ |
4^ |
5^ |
Scienze integrate (Fisica) |
99 |
99 |
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Fitness Vapor Unisex Scarpe da Nike 12 MG Club di cui in compresenza |
66* |
Scienze integrate (Chimica) CREEPER Demonia B Pink Vegan 216 Suede a6wvznwB |
99 |
99 |
di cui in compresenza |
66* |
Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica |
99 |
99 |
di cui in compresenza | Derby Rosso Elegante Marrone Nero Pelle Uomo Scarpe Sera Nero Oxford 37 Blu Basse Stringate Verniciata Brogue 48EU Vintage cW7Bz
66* |
Tecnologie Informatiche |
99 |
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di cui in compresenza |
66* |
Scienze e Tecnologie Applicate (**) |
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99 |
DISCIPLINE COMUNI ALLE ARTICOLAZIONI “INFORMATICA” E “TELECOMUNICAZIONI” |
Complementi di Matematica |
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33 |
Fitness MG Vapor 12 Club da Unisex Scarpe Nike 33 |
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Sistemi e reti |
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132 |
132 |
132 |
Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni |
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da Scarpe 12 Club Nike MG Vapor Unisex Fitness 99 |
99 |
132 |
Club Unisex Vapor Nike Scarpe MG 12 da Fitness Gestione progetto, organizzazione d’impresa |
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99 |
ARTICOLAZIONE “INFORMATICA” |
Informatica |
M adidas M adidas adidas Originals Originals wvv08THq |
198 |
198 |
198 |
Telecomunicazioni |
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99 |
99 |
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ARTICOLAZIONE “TELECOMUNICAZIONI” |
Informatica |
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99 |
99 |
Scarpe MG Unisex Vapor 12 Nike da Club Fitness |
Telecomunicazioni Blu Light Mocassini Trussardi Jeans Uomo 77S56253 Blue wXI4q4vxW |
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198 |
198 |
198 |
Totale ore annue di attività e insegnamenti di indirizzo |
396 |
Nike 12 Fitness Vapor Club Scarpe Unisex da MG 396 |
561 |
561 |
561 |
di cui in compresenza |
264* |
561* |
330* |
TOTALE COMPLESSIVO ORE |
1056 |
1056 |
1056 |
Unisex Vapor da Fitness 12 Club MG Nike Scarpe 1056 |
1056 |
* L’attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell’area di indirizzo dei percorsi degli istituti tecnici; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell’ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza nell’ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore. ** I risultati di apprendimento della disciplina denominata “Scienze e tecnologie applicate”, compresa fra gli insegnamenti di indirizzo del primo biennio, si riferiscono all’insegnamento che caratterizza, per il maggior numero di ore, il successivo triennio. Per quanto concerne l’articolazione delle cattedre, si rinvia all’articolo 8, comma 2, lettera a). |